「英語の見える化」の実践と『大学英語の基礎』

2010年，学部の「実用英語科目」の非常勤の先生方のご理解も得て，1，2年生を対象にこの学習法を採用していただきましたが，その後の学生の英語力の変化に対して「科学英語」（3年次）担当の先生から驚きと賞賛の声が届きました。

板倉自身も，朝ゼミでの９年間の他，修士課程の「英文輪読」，博士課程の「英語論文作成指導セミナー」，鹿児島大学全体のAO入試入学者向け補習授業，社会人対象の「英語やりなおし講座」などで実践してきましたが，

学生から
「もっと早く，この方法で習いたかった。」
社会人の方からは
「学校でこのように教えてもらっていたら，人生が変わっていたかもしれない。」

という声もあり，「英語の見える化」の効果を実感してきました。

実践で得られた経験を元に，準動詞（意味上の目的語，補語），従属節（副詞節，形容詞節，名詞節）の記号づけ，綴りと発音の関係なども含めた英語学習の基礎を，2013年に80ページ程度の冊子としてまとめました。2016年からは大学生協の電子教科書『大学英語の基礎』としてご利用いただいています。

・担当した英語関連科目
・社会人対象の英語講座